教学管理

管理工程系信息化课程考核方案

发布日期:2020-04-30    浏览次数:


评价指标

评价内容

分值权重

总得分

课程总体评价

教师魅力值、经验值、

10


课程发布资源

教学资源推送的数量、频率。

课程标准、授课教案、授课计划、教学课件、微课、视频、题库、教学案例、相关课程资源网站等

15%


课程设计及组织管理

1、课程设计方案是否合理(含课程总体设计、单元设计等);
  2
、教学活动设计是否合理:活动开展的数量、设计合理性、教学内容选取的合理性、教学管理的方法与措施。

教学活动的设计主要从云班课活动组织方面进行考核:考勤签到、作业布置、问卷、头脑风暴、讨论答疑、测试、在线交流互动频率等。

35


学生参与度

学生资源阅读比率、学生参与教学活动比率、学生完成效果

30


教学效果

学生反馈评价、同行评价

10%


其它加分项目

企业人员、社会权威人士参与课程建设;课程在社会上有影响力等

5


备注:每一项评价内容的考核标准由学校根据全校教师整体使用建设情况,由学校总体制定合理的考核标准。


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